经济何时才能进入上行趋势？其实重要的是能够集中资源打穿一个领域，而不是还要自己去构建和维护一个完整的商业全产业链条，纳入不同领域的太多人。

近日，山西省教育厅发布消息，2025年起，山西将选择部分中等职业学校联合高等职业学校，试点举办初中后五年制高等职业教育，以加快现代职业教育体系建设。

今年高招录取季，职业本科成为备受关注的“新星”，部分院校投档线高出普通本科线100多分。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。目前，职业本科学校数量已增至51所。职业本科院校缘何受到追捧？就业前景如何？如何持续提升吸引力？

8月7日，北京市首次公布落实培训预收资金监管规范的专业技术类职业资格考试机构名录，共16家培训机构，公布内容包括培训机构名称、统一信用代码、纳入资金存管的培训项目、预收资金的存管银行以及开始存管的时间等信息。纳入资金存管的培训项目包括执业药师、建造师、注册安全工程师等14类，存管资金共约800万元。

8月3日，齐鲁工业大学（山东省科学院）正式发布教育垂直应用大模型——“AI工”新工科教育大模型。据该校教务处处长李金红介绍，该模型为全国高校首个新工科教育大模型，由该校与智慧树网共同研发，将为师生提供智能化教育教学一站式服务。

近日，为深入贯彻落实党中央关于职业教育工作的决策部署和习近平总书记有关重要指示批示精神，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，有序有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力，推动建成职普有效融通、产教深度融合、科教集聚融汇和全民终身学习的现代职业教育体系。根据中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神，四川结合实际，印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的实施方案》。

党的十八大以来教育综合改革成效如何？怎样统筹推进教育科技人才体制机制一体改革？深化教育综合改革各项任务如何扎实推进？

近日，广东省教育厅发文，为全面贯彻落实党的二十大精神，推动中等职业教育高质量发展，根据《中华人民共和国职业教育法》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》等文件要求，针对广东中等职业教育教研能力不足，教研活动散、小、弱以及不均衡等问题，现就加强新时代广东中等职业教育教研工作提出如下指导意见。

高校是国家创新体系的重要组成部分。聚焦国家战略需要，2021年，重庆大学启动实施头部企业工程，先后与国家电网、中国商飞、国家能源集团等28家行业龙头企业、科技引领创新型企业（以下简称头部企业）签订战略合作协议，在联合技术攻关、创新平台建设、高端人才培养、国际交流合作等方面探索建立了共建共享机制，打造服务高质量发展的“重大”引擎。

近日，财政部、教育部发布《关于下达2024年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》（以下简称《通知》），此次下达约31.26亿元，加上提前下达的281.32亿元，2024年现代职业教育质量提升计划资金预算共计下达312.57亿元。