近日，教育部办公厅发布关于做好2025年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知，对于艺考校考工作，通知强调，校考合格证发放数量原则上不得超过校考专业招生计划数的4倍。

日前，教育部印发通知，部署做好2025年普通高校部分特殊类型招生工作，要求各地各有关高校进一步建立健全监管机制，加强过程规范管理和考生服务，确保有关特殊类型招生工作公平公正、安全有序。普通高等学校特殊类型招生，主要包括艺术类专业和高水平运动队等特殊类型考试。

11月11日，《广东省民办培训机构设置标准》新闻发布会在广东大厦举行。会上，广东省教育厅副厅长、新闻发言人朱建华作主发布，介绍《广东省民办培训机构设置标准》制定及实施情况等内容。省教育厅、省人力资源和社会保障厅相关负责人出席发布会，并回答记者提问。

优先补助非营利性民办学校。

近日，海南省七届人大常委会第十二次会议审议通过《海南省校外托管机构管理若干规定》(简称《规定》)。《规定》共二十七条，聚焦校外托管机构管理中存在的突出问题，对登记注册、场所设置、消防要求、食品安全、校外托管机构应当履行的管理职责等方面作了明确规定，《规定》自2025年3月1日起施行。 据悉，海南省现有校外托管机构3200余家，托管中小学生约11万人，约占全省义务教育阶段在校学生总数9%。出台《规定》，旨在保障托管学生身心健康和安全成长，加强对校外托管机构的规范管理，促进校外托管服务行业的健康发展。

上海印发《上海市教育领域推动大规模设备更新专项行动计划》，其中提到，重点聚焦集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等战略急需和新兴领域，以及新工科、新医科、新农科、新文科建设，更新不适应教学需求、性能无法达到教学相关配置标准或影响使用安全、已达到最低使用年限的设备。支持高校强化人工智能研究，积极探索AI赋能改造传统学科，推动算力平台、机器人等领域建设发展。

国务院日前印发《关于促进服务消费高质量发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革，扩大服务业开放，着力提升服务品质、丰富消费场景、优化消费环境，以创新激发服务消费内生动能，培育服务消费新增长点，为经济高质量发展提供有力支撑，更好满足人民群众个性化、多样化、品质化服务消费需求。

近日，海南省教育厅在全面梳理教育法律法规的基础上，编制了海南省教育领域《不予行政处罚清单》《减轻行政处罚清单》《从轻行政处罚清单》，并面向社会公开征求意见。

近日，北京市教委发布《北京市义务教育学校课后服务工作指南(试行)》。北京市教委表示，课后服务旨在减轻家庭教育实际负担，促进学生在校内学足学好，完成大部分作业，适当培养兴趣发展特长，解决家长不能及时接孩子的现实困难。同时，丰富教育供给，促进学生核心素养发展，为学生提供多样化的学习内容和活动方式，一定程度满足个性化学习活动需求。

日前，黑龙江省印发《黑龙江省研学旅行服务企业（机构）管理办法（试行）》。根据《办法》，研学旅行服务企业（机构）实施评估考核、动态管理，存在未受重大公共卫生事件、自然灾害等不可抗力影响，1年内组织研学活动少于500人次等行为的企业（机构），将被给予黄牌警示，责令限期整改，暂停经营。