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01
“双减”后首个教师节
一半海水，一半火焰
9月10日上午，一张截图在教培圈无声传开，内容无瓜无谣，是俞敏洪以三十余年老教师及新东方教育集团创始人的身份，发布的一条朋友圈，当中说道：“……为自己是一名老师而骄傲。自从成立新东方之后，我每年教师节都会给全体老师写信，向他们表示感谢！今年的教师节，我不敢给老师们写信了，因为很多老师都失业了，未来还会有更多的老师从新东方离开。这是我心里最难过的一个教师节……”
今年是我国第37个教师节，对于教培行业的老师们而言，更是“双减”后的首个教师节。俞敏洪这条朋友圈在圈内被广泛传播，或因戳中了众多教培老师的“痛点”。
每年一到教师节，网络上总会有人黯然感叹“教师节不属于教培老师”，今年“双减”政策发布之后，教培行业大震荡，广大的教培老师们无声陷入更大的困境中，不仅其教师身份被进一步质疑，受波及者更是遭遇被裁员、被失业。
微博上，教培行业的杜老师感慨道：“任何节假日，爸爸的红包总会如期而至，但是今天没有发，他可能觉得今天的教师节，我名不正言不顺。”
在教师节正式到来之前，教育部召开了第六场2021教育金秋系列新闻发布会，介绍了今年教师节宣传庆祝工作，主题为“赓续百年初心，担当育人使命”，将重点开展10项活动，而这十项活动主要面向的均是校内教师。
“在现有中文语境之下，教师节的‘教师’是不包括教育培训机构老师的。当然，今年很多教培机构的老师也不会过节，因为他们很多都失业了。”
教培老师的身份尴尬，一直以来都是讳莫如深的话题，在今年的行业大背景下，降薪、裁员、失业，更是直接地让教培老师们感受到小人物在大环境下的难以自处。
从教十六年的余老师，也在网络平台上感叹道：“人生中第16个教师节啦！祝自己教师节快乐！作为教培老师，也不知道明年此时是否能够光明正大的过教师节。当初的我不想做一眼望到头的工作，坚定放弃考编，此时的我却开始觉得遗憾了，甚至开始感到害怕。人到中年，不知道接下来会面对什么，不知道今年的教培行业严冬能否安稳度过。”
余老师并非个例，在教培行业快速发展的前几年，无数想成为教师的毕业生不安于世俗期待的编制内工作，将求职目光投向教培行业。在社会普遍一边神圣化教师职业的同时，“百万年薪”的个例刺激，让大众对教培老师们或多或少地持有偏见，甚至有人偏执地认为“教师不应该是高薪者、逐利者。”
但是我们应该看到的是，校外培训行业近些年的快速发展，其“地基”就是这些教培老师们一点点打下的，专业扎实的教研、深度精细的课程体系、多样生动的课堂教学等核心内容，都是教培老师们在日日夜夜的辛勤劳动中、在呕心沥血的钻研探究中构筑起来的。
“爹不疼妈不爱的教培老师们对教师这份工作更有热情、付出很多，其实更需要得到社会的肯定。”
可还没等来肯定，一场大规模的转型浪潮席卷而来。
02
行业前景尚不明朗
多数教师选择留下
教培行业迎来大变革后，多家大型招聘平台意识到，行业新一轮职业大变迁开始了，遂纷纷将研究目光投向教培老师这一群体。
据2019年底北京师范大学经济与资源管理研究院未来教育研究中心、好未来教育研究院联合发布的《中国教育服务产业市场分析与就业效应测算报告》初步估算，目前教育服务产业的总就业人数突破1000万，并在快速增加。
而如今，这1000万从业者不得不重新规划自己的职业生涯，而对于深度沉入行业特质、行业内容及学生们当中的教培老师而言，从情感意愿及技能迁移上来说，转型都不容易，因此当中诸多教师选择以自愿降薪等方式，试图继续留在教培行业。
根据猎聘发布的《教育行业大数据报告》，教培行业有降薪意向者超过两成，降薪比例接近四成。初中教师的期望年薪从26万腰斩至11万，跌幅超过50%。
可即便如此“卑微”也未必能保住工作。8月17日，智联招聘发布《2021教培行业人才市场分析报告》，结合“双减”政策的发布节点，将今年7月与今年3月的数据进行了结构对比，对教培行业现状作出分析。
报告显示，教培行业6月和7月的发布职位数分别环比下降9%、6.5%，7月发布职位数比政策发布前的3月下降32.4%，分城市等级看，一线城市降幅最大，为38.2%，其中北京降幅达49.3%，居全国首位。
同时，7月进行求职的原教培从业者中，51.4%已为离职状态，这一比例高于全平台活跃求职者的平均水平（44.7%）。另一方面，在原从事教师/教务岗位的求职者中，近四成选择转岗，63.8%期望继续从事该职业。
但也值得关注的是，从年龄和从业经验结构看，教育培训行业从业者的整体年龄结构偏年轻，36.9%为25岁及以下的95后群体，30岁以下群体占到七成多;27.2%的求职者仅从业不到一年，35.3%从业1-3年。与政策出台前的3月对比，7月份涌入求职市场教育培训行业从业者中，25岁及以下的年轻人占比进一步提升4.5个百分点，从业经验在一年以内的求职者比例提高3个百分点。
可见，政策对年轻从业者的影响更大，一方面，相对于资历更深的从业者来说，新手在业内的竞争力较弱;另一方面，年轻人的择业态度更灵活，面对外界环境变化的反应更灵敏。
整体来看，绝大部分从业者因入行时间较短，转型难度相对较低，而资深的教培老师们选择继续留在教培行业也不难理解，无论行业如何转型，对资深、专业人才的需求将会长期存在。
只是，“双减”之后，教培老师们不可回避也必须直面的是，以K12学科培训教师为代表的岗位将不可避免地迎来大变革。
03
行业震荡之下
岗位变革在所难免
“双减”政策发布后，更具体的落地执行细则陆续发布，近期，有三份文件值得教培老师们关注。
第一份文件，9月6日，国家发改委、教育部、市场监管总局正式发布《关于加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管的通知》，当中就加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管有关事项发布通知。
这份文件要求标志着教培行业正式进入限价时代，机构的主要收入将大大受限。但这并不是全部，对于K12学科类教培老师而言，更重要的是当中明确要求：培训机构人员平均工资水平应正常合理，不得明显高于统计部门公布的当地教育行业城镇非私营单位就业人员平均工资。即今后教培老师的工资也将受到政策相关限制，高薪或将与教培老师们无缘。
第二份文件，9月8日，教育部办公厅发布了《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》，后逐项列举出7种隐形变异形态。
这份文件给K12学科类教培老师敲响警钟，“住家教师”“众筹私教”、“直播变录播”、线上机构线下教学、线下机构线上教学等方式开展学科类培训都属于违规。目前处于政策执行初期，不排除部分机构或因不清楚政策细节或心存侥幸触犯红线，老师们在重做职业规划及再就业时，需要明确现状、清楚边界。
第三份文件，9月9日，教育部办公厅等三部门正式发布了《关于将面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构的通知》，当中要求：2021年底前完成面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构的行政审批及法人登记工作，培训机构在完成非营利性机构登记前，应暂停招生及收费行为。
这份文件其实与前面第一份文件的结果相似，K12学科类教培机构今后将转为非营利性，机构收入受限，教师工资也必然将普遍一定幅度下降。
可以看出，K12学科类教培老师们将面临的是工资降低、福利持续跟不上、岗位数减少、竞争加剧等现实，但教培其实是对人才要求较高的行业，既需要专业的教学、教研能力，又需要其有一定的运营、服务意识，近些年，这类复合型人才为行业的发展作出了巨大贡献。
而这一轮岗位变迁，对于优秀教师而言，转型难度并不如想象那么大，职业教育与素质教育目前发展前景值得期待，积极拥抱变化；而对于选择继续留在K12学科类培训的教师而言，也必须要调整好个人心态、顺势而为。适应大环境是永远都不会出错的选择。
今天是我国第37个教师节，是俞敏洪老师的第37个教师节，是余老师的第16个教师节，是杜老师的第2个教师节，是无数校内外教师们的节日。在今天这个特殊的节日里，愿所有的老师们，保持赤诚之心、不悔当初、拥抱现在、不畏将来，教师节快乐！
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