以下为全文:
海南省教育厅:
感谢省厅领导长期以来对我省校外培训机构的关心支持,特别是疫情期间给予的帮助和扶持,大家都铭记于心由衷感恩!也期待能一直沐浴在党恩下,不忘教育初心牢记使命,为建党 100 周年奉献青春热血!
如今,行业又面临困难,据说根据教育部会议精神,本着部委“双减” 精神,要求学科类培训机构停止义务教育阶段学生暑假和周末上课(有些省县市已经开始下发文件),并做好家长学生的后期退费等稳定工作。对于政府相关部门决策,行业协会应当发挥政府部门助手功能积极支持配合,同时协会又是行业的集体代表和权益体现,理当把行业的诉求和心声反映给政府部门,为政府部门制定相关政策提供积极参考。因此,应全省学科类培训机构所托,请协会代表行业向省厅提出诉求,请求让学科类校外培训机构假期正常开课。
学科类培训机构已经招聘好教师,招生收费并开始上课,一旦发布突发性一刀切政策,如果机构没有妥善安置员工和处理退费能力,在资金链突然断裂的情况下,会导致机构交不起房租,退不起学费,付不起工资, 以致被迫关门甚至跑路,倒闭数量会极速上升,失业人员人数也会剧增, 导至劳务纠份等形成诸多不稳定因素,甚至会造成比较恶劣的社会群体事件,可能会给政府相关部门造成许多不必要的麻烦,既影响社会的长治久安,也破坏了海南自贸港建设的良好形象和大好局面!这既不是当地政府相关部门希望看到的,也不完全符合国家双稳精神(稳定社会、稳定就业)。
国家整治规范校外培训机构有国家的考量,大家也会积极支持和配合,但是教育部校外培训监管司没有明文规定关停培训机构,如果都关停了(有些地方政府制定的政策或做法无形中会造成关停),那成立校外培训监管司也几乎没有了作用和意义。校外培训监管司是承担面向中小学生的校外培训管理工作,指导校外培训机构党的建设,拟订校外培训规范管理政策并监督执行,并不是一刀切关停学科类培训机构(假期不让补课无异于让机构自行关门一刀切),民办教育促进法的“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的十六字方针精神依然存在,如果有些政策的执行过正或激进,不充分考虑实际情况,可能会造成适得其反的结果。
整个社会的焦虑,就业竞争压力等众多深层次的社会问题,培训普遍的现象由社会的刚需推动的,即使关停了有证照的正规机构,并不能解决问题。现在在校老师补课疯狂,如果只打压正规培训行业,而无视在校老师补课乱象的严重性,任其恶化发展,那岂不是灭了培训正规军,而催化了了在校老师补课疯狂的速度!接下来,“地下补课军”、“游击补课军” 等等一系列乱象也会随之而来!
目前海南基础教育相对薄弱,校外教育是对校内教育的有益补充,也是自贸港建设的推进助手,国家赋予海南自贸港自主立法权,海南拥有异于其他省份的独立政策优势,就应从自身实际出发,扶持教育这块短板, 让市场需求来决定政策,而不是靠政策来干涉市场正常需求。
上述请求敬请省厅领导考虑指示。不当之处请谅解,万份感谢!
海南省校外培训行业协会
2021 年 7 月 9 日
教育界网