登录
教育界网 > 行业洞察 >正文

教育大模型卷向何方?

行业洞察
作者:转载 发布时间:2024-06-04

教育领域一直是最受关注的大模型落地应用场景之一。近日,《中国经营报》记者发现,多家教育企业发布了大模型相关产品,一部分结合过往业务优势打磨软硬件产品,一部分则开始布局海外市场。

中国教育研究院研究员储朝晖认为,教育大模型的使用是必然趋势,但应该将以人为本作为教育大模型使用的基本准则,保障使用的规范性。

储朝晖指出,目前人工智能在教育领域已经发挥了作用,但依然存在一些问题,包括人工智能在教育上的一些衡量标准(有利与否、需要与否、适当与否)尚未达成共识;教育类AI作为一种工具,一方面可以在更广的范围内分享教育资源,另一方面也会让善于用AI与不善用AI的学生形成鸿沟,应该通过相关的政策和规范减小数字鸿沟,真正实现科技对教育公平的促进。

赛道火热

“6·18”在即,放眼望去,各大教育品牌的直播间里,都搭载了大模型的各式硬件产品。

在科大讯飞的淘宝直播间里,主播口若悬河地向观众推销学习机、AI智能学生平板等产品;网易有道同样不遗余力地宣传听力宝、词典笔等学习工具;好未来、猿辅导、作业帮也有各具特色的智能产品。

根据天猫、京东等电商平台2023年综合成交金额数据,2023年,包括学习机在内的教辅类电子产品在中国的市场规模已超百亿元,且每年仍保持30%左右的增长速度。但硬件并不是新鲜事物,这些智能产品热销的背后,则是各机构关于底层技术——大模型的激烈比拼。

在业内资深人士施建荣看来,在教育领域,大模型可以理解为一种“制作工具的工具”,不是直接面向学习者的产品,而是开发及实现产品功能的工具。

去年7月,国家网信办、国家发展改革委等7部委联合发布了《生成式人工智能服务管理暂行办法》,为大模型技术在教育行业的发展提供了有力保障,随后,多个在线教育企业加大了在大模型和智能硬件领域的竞争力度。

去年9月,作业帮发布了自主研发的银河大模型;10月,科大讯飞发布了讯飞星火认知大模型V3.0;11月,松鼠AI教育大模型、好未来旗下的大模型MathGPT和网易有道旗下的子曰大模型通过了《生成式人工智能服务管理暂行办法》备案及审核,正式面向市场开放注册;随后,学而思推出融入了MathGPT技术的二代学习机。

值得注意的是,5月30日,浙江精准学公司在其官方公众号宣布,将于6月正式发布原生代AI辅学机,并已获得阿里巴巴近2亿元投资。根据精准学介绍,该产品底层是其自主研发的“心流知镜”大模型结合阿里巴巴的千亿级通义模型所造就的。

精准学创始人兼CEO杨仁斌认为,教育行业将是首批采用“AI 原生”思想重构现存产品的超大行业,这一升级将是革命性的,而以规模化方式实现个性化教学这一挑战有望被AI彻底解决。根据他的观点,“学习机+AI”不改变其工具本质,而“AI 原生”的学习机则是由AI构建全新服务。

记者注意到,随着中国AI大模型日趋成熟,相关企业也开始寻找合适的商业落地机遇。日前,猿力科技旗下看云大模型正式通过大模型备案。据了解,看云大模型已在猿力科技旗下飞象星球、小猿学练机等教育类软硬件产品落地。百度和阿里巴巴分别推出了小度青禾学习一体机、真智能大屏护眼学习机Z20,主打“AI+教育”。此外,目前国家相关部门和院校也在加速开发教育大模型,业务模式以To B为主。

相关投资人认为,教育机构本身就具备大量数据,这在大模型训练中占据较大优势,而且见效快、投资回报率更加清晰。但教育机构营销费用的增长居高不下,实际科研投入对比科技型企业尚有明显差距,已下场的玩家投资规模普遍在十亿级以上。

据悉,去年二季度好未来学习机出货量近9万台,进入学习平板市场前四名,市场份额占8.6%。

大模型在某种程度上也促进了教育产品营收的增长。首个搭载大模型功能的有道词典笔X6 pro,首发当日销量即突破40000台,开学季销售额突破1亿元。科大讯飞公告显示, 2023年5月发布搭载大模型的学习机新品后销量显著增长,5月、6月GMV分别增长136%和 217%。

卷向海外市场

ChatGPT的问世,引得国内庞大资金和技术资源爆发式投入AI大模型,今年伊始,投入更是日趋白热化。据不完全统计,5月,OpenAI、Google、微软、字节跳动、阿里巴巴等中美两国公司举办了多场与大模型相关的发布会,介绍了超10款新模型。

开卷的不止最新的大模型产品,大模型的商业化落地成为投资者最关心的问题之一。去年ChatGPT面世后,不少教育板块相关的上市公司透露了在该领域的观点和计划,引得股价一时齐涨。

业内人士张立认为,教育领域为大模型的开发提供了落地场景,因此被投资者看重。目前来看,国内的教育大模型将AI技术与教育紧密结合,助力了教育创新和高质量发展。第一类是将大模型与旗下的硬件产品相结合,通过卖硬件的方式增加营收;第二类是利用大模型的内容生成、逻辑推理能力打造“AI助教”,并为用户推荐个性化内容、促成消费; 第三类则是利用大模型的编程能力,与学校合作开发管理系统。

垂类大模型也赋予了教育企业更多的想象空间,借助人工智能技术可以弥补优质教育教学资源不足的状况。东吴证券方面指出,从大班课到小班课,传统教育难以真正满足个性化教育的需求,而AIGC技术对教育的赋能用最小的边际成本开展个性化的教育,实现教育的最佳效果。

“AI+教育”这一趋势,促使教育企业试着在海外市场获得一隅之地。在南开大学经济研究所所长、中国新一代人工智能发展战略研究院首席经济学家刘刚看来,中国在发展人工智能科技产业方面的重要特点是应用需求牵引。国内在大模型方面的探索有利于推动企业出海,不仅是教育,手机、汽车以及智能家居,海量的应用终端均为大模型落地提供了规模化应用场景。

据市调机构 Sensor Tower,5月字节跳动旗下的Gauth和一年前作业帮开发的Question AI都登顶了App Store美国教育类免费榜。据悉,目前为了规避海外监管和数据隐私风险,两款应用的发布实体总部都位于新加坡。

就业务模式而言,To B和To G通常是教育出海的两种模式,但相关产品人员告诉记者,目前国内教育企业在搜题方面的准确率比海外竞争对手更高,C端也值得挖掘。具体的市场业务逻辑是,北美市场客户单价高,值得多投放;东南亚华人众多,教育很卷,未来用户人口基数大,以数量取胜。

值得一提的是,出海还涉及政府购买教育内容资源、联合搭建线上教育平台等形式。对此,科大讯飞基于星火大模型做了不少业务布局。去年8月,科大讯飞发布了在讯飞教育数字基座上搭载大模型的应用开发助手,教师只需要下“请帮我搭建一个学生离校管理应用”的自然语言指令,就能在学校管理系统中生成轻量应用。

5月14日,科大讯飞在新加坡设立区域总部,以促进东南亚市场发展。据媒体报道,科大讯飞已在新加坡建立云平台全球站,并与新传媒和新加坡教育部合作,其中包括学生学习平台项目,该项目已在62所中小学进行了试点。对于该项目具体细节,记者向科大讯飞方面求证,截至发稿尚未回复。

猿力科技CTO杨元祖认为,大模型这个变量给了猿力科技一次重塑教育产品的机会。教育对于原生多模态的需求会远大于其他领域。

关于教育大模型未来的一些方向,施建荣认为,通过大模型改善教育产品的交互性、灵活性和拓展性,更好地实现学习闭环,不再是按照线性的剧本去学习,或者完全靠人力解决个性化需求;通过大模型来更好地设计、优化产品,这对开发效率能起到质变的作用;使用大模型的能力,应当成为教育者的一种基本能力素质。

储朝晖提到了关于教育大模型使用的隐患:“它确实可以在知识学习上给予一些支持,但在人的成长发展方面,有可能造成人际交往和现实处理能力方面的障碍,甚至使学生过度地依赖、沉迷,所以要保证适当、适量使用,规范未成年人的使用权限。比如学练机这类产品需要控制好时间和内容范围。”

来源:中国经营报

  • 阅读(6378)
推荐文章
发表评论
登录 后评论
登录教育界网
用户注册
重置密码
登录
忘记密码 创建帐户
获取验证码
注册
已有账号,立即登录
获取验证码
确认
已有账号,立即登录
提示用户信息
返回顶部