一周职教｜教育部将启动与五大能源企业共建中国石油大学；重庆拟新设一所本科职业学校

热 点 聚 焦

1. 全国工业互联网行业产教融合共同体成立

全国工业互联网行业产教融合共同体近日在日照职业技术学院成立。该共同体是在工业和信息化部教育与考试中心的指导下，由北京东方国信科技股份有限公司、西北工业大学、日照职业技术学院共同发起，联合行业组织、高校、科研机构、上下游企业等百余所会员单位共同组建的产教融合开放性创新型组织。

2. 全国半导体行业产教融合共同体在青岛成立

10月12日，在第60届中国高等教育博览会举办期间，全国半导体行业产教融合共同体在青岛成立。据了解，该共同体是在中国高等教育学会、工业和信息化部中小企业发展促进中心指导下，由中科芯集成电路有限公司、南京邮电大学、无锡科技职业学院3家单位共同牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等单位，共同组建的产教融合开放性创新型组织。

3. 六部门联合印发《算力基础设施高质量发展行动计划》

近日，工业和信息化部、中央网信办、教育部、国家卫生健康委、中国人民银行、国务院国资委等六部门联合印发《算力基础设施高质量发展行动计划》，提出到2025年，计算力方面，算力规模超过300 EFLOPS，智能算力占比达到35%，东西部算力平衡协调发展。运载力方面，国家枢纽节点数据中心集群间基本实现不高于理论时延1.5倍的直连网络传输，重点应用场所光传送网(OTN)覆盖率达到80%，骨干网、城域网全面支持IPv6，SRv6等创新技术使用占比达到40%。存储力方面，存储总量超过1800EB，先进存储容量占比达到30%以上，重点行业核心数据、重要数据灾备覆盖率达到100%。应用赋能方面，打造一批算力新业务、新模式、新业态，工业、金融等领域算力渗透率显著提升，医疗、交通等领域应用实现规模化复制推广，能源、教育等领域应用范围进一步扩大。每个重点领域打造30个以上应用标杆。

4. 教育部将启动与五大能源企业共建中国石油大学

据中国石油大学(北京)公众号，在中国石油大学建校70周年庆祝大会上，教育部党组成员、副部长王光彦宣布教育部将启动新一轮与中国石油、中国石化、中国海油、国家管网、延长石油五大能源企业共建中国石油大学，大力支持学校在能源领域产教融合、科教融汇上再立新功。

各 地 职 教

1. 河南启动职教高水平专业化产教融合实训基地建设

近日，从河南省教育厅获悉，河南将启动职业教育高水平专业化产教融合实训基地建设，以进一步推动学校人才培养与企业用人需求精准匹配，形成产教融合新生态。按照计划，河南省将在全省布局建设不少于60个创新资源汇聚能力突出、产教融合示范作用显著、服务区域和经济发展成果卓越的高水平专业化产教融合实训基地。2023年，拟在全省高等职业学校中遴选建设30个左右高水平专业化产教融合实训基地。

2. 重庆拟新设一所本科职业学校

10月8日，重庆市教育委员会对高等学校设置事项进行公示：根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定要求，经市高校设置评议委员会专家考察和评议，拟向教育部申报设置重庆电子科技职业大学。

3. 京津冀签署教育协同发展行动计划，疏解教育领域非首都功能

10月8日，北京市教委、天津市教委、河北省教育厅共同签署《京津冀教育协同发展行动计划(2023 年一2025年)》。据悉，三地将围绕疏解教育领域非首都功能，推动“一核”辐射带动作用持续增强，抓好推动河北雄安新区和北京城市副中心建设，推动“两翼”齐飞新格局更加明显，增强京津冀三地联动，推动区域教育总体布局更加优化。行动计划确定三地教育协同涵盖高等教育、基础教育、学前教育和职业教育。《行动计划》提出，组建京津冀高水平大学、应用（技术）型高校、师范院校等不同类型的高校联盟，并实施京津冀高校干部、教师异地挂职交流计划等。

院 校 动 态

1. 深圳职业技术大学与清华大学签订合作协议

10月7日，深圳职业技术大学与清华大学合作签约仪式在留仙洞校区明德楼101会议室举行。依托双方共建的深职大积极心理学研究中心，双方将在心理健康教育方面开展深入合作，进一步推动积极心理学在中国的发展和应用。深圳市教育局职业与终身教育处处长钟子荣、清华大学社会科学学院院长彭凯平教授团队、深圳职业技术大学副校长董朝君出席仪式。根据协议，今后双方将在合作团队、幸福科技产品、深职大加入“世界大学幸福教育与科学联盟”、共同创办英文期刊、联合开展积极心理健康师资培训等方面进一步深化合作，引领全国职业院校更广泛地探索积极心理学的应用领域。

2. 金华职院：携手中科院长三角物理研究中心共建研发中心

日前，浙江金华职业技术学院与中国科学院长三角物理研究中心举行“共建新材料与先进制造产业技术研发中心”签约仪式。双方采用“双向奔赴”的方式，即学校学生可在长三角物理研究中心进行实习学习，同时，研究中心教授专家参加学校教学、科研、产业化推进工作，围绕新能源与医疗领域材料制备与加工工艺开发、机械自动化产业技术合作研发、共建非晶合金材料应用科研平台、推进院士工作站相关科研与技术转化合作、共建实习基地和人才培养基地、合作建立教师和职工双向培训基地等方面进行深入合作。