核心看点
·“一鲸落而万物生”,行业新生态逐渐显露。
· 未来不再是巨头的天下,中小机构将遍地繁华。
· 找准自我定位,才能办出特色、脱颖而出。
“一鲸落而万物生”
行业新生态逐渐显露
自然界有一个“鲸落”现象,描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程。庞大的鲸鱼逝去后,带来的是深海其他生物的繁荣。如今的监管之下,学科培训市场仿佛成了这样一头“落鲸”。
自今年三月以来,校外培训行业刮起整顿风暴,之后频频有机构被官方“点名”,时至六月,本轮整顿“更上一层楼”,先是国家市场监督管理总局对新东方、学而思、思考乐等15家培训机构全部顶格处罚、从重处罚,合计罚款3650万元;而后,教育部重磅宣布设立校外教育培训监管司。
而当我们仔细研读今年以来的各类文件、政策以及领导发言时,都可以清晰地看到一个趋势:学科培训被严格制约和限制,素质教育和职业教育则不同程度地被鼓励和支持。毕竟,在强调建设学习型社会的大背景下,全民重视教育并非坏事,只是所重视的教育内容过于集中和应试,当下的整顿正是要将大众对教育的关注点“揉散开”。
今年恰逢党的百年华诞,人民日报今日第九版中有一篇《教育强国,阔步前行》的文章,展现了这百年的教育成就,展望了新的教育未来,当中主要内容其实是这三句话:
(1)“全面深化新时代学校体育美育改革,并将“劳”纳入教育方针。”强调了对“体育”和“美育”的重视,并进一步提出对“劳育”的重视,体现的是实施更深入、丰富的素质教育诉求。
(2)“越来越多的山里孩子进入心仪的高等学府,越来越多的职校学生掌握一技之长,越来越多的人拥有人生出彩的机会。”将进入“高等学府”和在“职校掌握一技之长”并列,看作同等的人生出彩机会,有意提高普适性职业教育的地位。
(3)“要更加重视人才自主培养,努力造就一批具有世界影响力的顶尖科技人才,稳定支持一批创新团队,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”进一步表达了对高端职业技能人才的培养意愿。
我们再看教育部设立的校外教育培训监管司的职责介绍,列点呈现主要为四点:
(1)承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理工作,指导校外教育培训机构党的建设,拟订校外教育培训规范管理政策。
(2)会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行,组织实施校外教育培训综合治理,指导校外教育培训综合执法。
(3)指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。
(4)及时反映和处理校外教育培训重大问题。
从职责中我们可以看出,基础教育阶段的校外培训机构是主要监管整顿对象,成人职业教育不在其列。
前几天,习近平总书记赴青海考察调研时指出:“学生基本的学习,学校里的老师应该承担起来。不能在学校里不去做,反而出去搞校外培训了,这样就本末倒置了。现在教育部门正在纠正这种现象……如果孩子们还有时间精力……引导他们做一些符合兴趣的事情,这种形式也很好。”
不仅明确表明了对学科教培的限制,还表达了对素质教育的鼓励和支持。
以上是国家政策层面大的趋势和态度,其实脉络已经很清晰了,就是要推进从应试教育过渡到技能与全面发展协同的教育,这可以说是我国教育转型发展的必由之路。今后,思想道德素质、能力培养、个性发展的素质教育必将受到重视,培养专项精英人才的职业教育将获更多机会,而这当中,我们很难找到学科教育培训的位置。在这一形势下,而市场的反应则更加激烈而具体。
对趋势最为敏感的资本,反应十分迅速,纷纷逃离学科培训这一赛道。今年第一季度,高瓴资本直接清仓好未来和一起教育,老虎环球基金也在同期清仓高途,景林资本彼时已减持77.6%的好未来持有数。而6月21日收盘价显示,好未来在近四个月内市值蒸发了2825亿元。
政策限制、资本撤退,教培机构们面临前所未有的生存窘境,不仅无力打响“暑期营销大战”,还不得不断臂求生,裁员、删减产品、收缩业务。
近日,豆神教育亏本15亿“卖子筹粮”的故事更是轰动教培圈,豆神将五年前豪掷17.6亿元收入囊中的全资子公司康邦科技,挂牌2.7亿元清仓甩卖,并进一步指明,豆神教育今后将继续其他业务拆分工作,专注以大语文为核心的教育业务。
K12教育被用力拉下神坛,随之涌来的是素质教育、职业教育的强劲浪潮,教育培训行业的发展趋势发生巨变,新的行业格局正在加速形成。
未来不再是巨头的天下
中小机构将遍地繁华
在整顿风暴降临初期,绝大部分从业者都比较迷茫的时候,高瓴资本果断清仓好未来的举动,引发了业内人士的不少猜测。
“专业人士很擅长看现象、找迹象,以此来作出预判”,一位来自上海的K12机构校长陈先生说道,“其实我认为,今年的行业动荡和政策整顿,仔细追溯历史的话,就会发现这一切早有迹象。”
“教育培训受国家政策影响极大,现在国家至少近几十年的教育改革方向其实已经很清晰了,就是要改变‘高考定终身’的现状,学科教育培训必定风光不再。”一位教育观察研究员在接受校长邦媒体中心的采访时说道。
“近期官媒报道中经常提到的‘大国工匠’这个词,接地气点来说,就是要让大家接受‘三百六十行,行行出状元’的看法,今后的教育培训势必将延伸出更多细分领域,呈现遍地开花的结果。”一位教育投资人对职业教育表现出极大的信心,并且进一步说道,“今后的市场集中度将大大降低,以后寡头巨型机构将大大减少,现存的巨头今后的市场占有率也会呈下降趋势。”
近日,为深入了解用户对于《2020中国教育培训行业报告》的反馈,编委与多位校长取得了联系,关于行业未来格局,多位校长发表了类似看法。
“寡头机构将减少,并且会有削弱趋势,微型机构会消失很大一部分,中小机构数量会趋向繁荣型的稳定。”一位教培行业老兵说道。
“学科培训肯定还有市场,只是在弱化应试属性的背景下,学生和家长在选择机构时考虑因素将更多元化,市场将更分散。”在K12教育培训赛道深耕数年的林校长说道。
翻开《2020中国教育培训行业报告》,在第一章里,报告对于整个教育培训行业进行了全面的基本盘分析。
“哑铃型竞争格局”下的发展契机,正是行业的拐点。在这之中,报告为读者解读了行业内的教育势能及经济发展,展示、罗列并解析了近年来对于行业产生重大影响的教育政策,同时对教育产业链与模式进行解读与剖析。
“ 时代不同了,要想在这个行业安稳的活下去,就必须进行自我的内部升级。”一位深耕行业六年的一家舞蹈机构创始人对校长邦媒体中心表示道。
在这样重大的行业发展拐点期,越来越多的校长们认识到,当中小型机构遍地开花,将成发展主力后,对行业的深度了解及对内部的升级更新迫在眉睫。
找准自我定位
才能办出特色、脱颖而出
教培行业需要明确发展方向,教培行业从业者们也急需进行自我升级与更新。而这些,也正是《2020中国教育培训行业报告》推出的初心与期愿。
依托自身多年的行业认知与知识积累,校长邦于今年年初推出了第一本行业报告。《2020中国教育培训行业报告》通过专业的分析预测模型,对行业核心发展指标进行科学的预测,是国内首套通过全网大数据采集、多样本终端调研、多区域机构参与、多维度交叉分析形成的教育培训行业专业数据研究报告。
在对于区域增长的解读中,报告对行业的城市发展、人才需求、头部战略及新兴势力都予以解说,并详细提出了业内都十分关注的线上契机,究竟如何破局。
资本动向更是广大读者聚焦的版块,报告从投资规模、数量,金额分布、资本布局再到基金活跃度都进行了逐一剖析。
对于机构究竟该如何提升核心竞争力,改变竞争转向,报告从局势重构、双向优化、追本溯源及教育加速四大方面提供给广大培训机构以全面的思路梳理。
除报告的第一章基本盘分析以外,《2020中国教育培训行业报告》继续从品类报告、品牌报告、教育消费者报告、教育科技报告、疫情下的行业复盘与发展报告这总共六大章节,对于教育培训行业做到全面且细致的分析与梳理。
“扎实的研究,前瞻性的思考,相信教培行业投资人和从业者阅读完之后会有不小启发。”一位资深读者在其社交平台上如是表示道。
2月1日,《2020中国教育培训行业报告》正式启动售卖。启动后仅2天,第一批报告售罄。
3月8日,第二批报告终于结束印刷装裱,5000本崭新报告正式出厂。
4月13日,北京大学图书馆正式将《2020中国教育培训行业报告》典藏,以供广大专家学者研究使用。
4月19日,第二批报告宣布售罄。
4月29日,第三批报告开始售卖,本批次后报告将不再加印,即《2020中国教育培训行业报告》将绝版。
对于个人,我们希望通过这份《2020中国教育培训行业报告》不仅能够让你站的更高、做的更好、走的更远,也希望你对教培行业能够看的更全、悟的更透、做的更深。
对于经营,我们希望通过这本《2020中国教育培训行业报告》能助你找到底层的经营逻辑,快速的实现高增长。
对于企业,我们希望通过这本《2020中国教育培训行业报告》所对标的行业数据,以数据为界限、反哺办学,助你在未来把握发展新趋势,抓住发展新机遇。
事实证明,优秀的从业者及企业,都十分擅长观行业大势,找自我定位,办优质机构、建特色品牌,在数量繁多的机构中脱颖而出。
校长邦希望能够在这重大的转型过程中,成为您的助力者,一起奔赴教育更好的未来。
《2020中国教育培训行业报告》
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